Структура и контингент

1. Количество обучающихся, воспитанников — 230

2. В том числе приходящих — 178

3. Количество классов-комплектов — 22, групп — 5

4. Количество классов, занимающихся во вторую смену (каких, детей в них) — 0

5. Количество обучающихся с нарушениями интеллекта (умственно отсталых) — 230

6. В том числе с тяжелой степенью умственной отсталости — 48, синдром Дауна — 7

7. Количество классов для детей с нарушениями интеллекта (каких: 1, 2 и т.д.)/ детей в них — 15

8.  Количество классов для детей с тяжелой степенью умственной отсталости (каких: 1, 2 и т.д.) 5/ детей в них — 48, синдром Дауна (каких: 1, 2 и т.д.) /детей в них — 7

9. Количество классов для детей с задержкой психического развития (каких: 1, 2 и т.д.) — 0

10. Коплектование на 2010 — 2011 учебный год (количество поступивыших детей) — 18, в том числе в 1-й класс — 12

11. Социальный состав обучающихся:

а) детей из многодетных семей — 41

б) детей из малообеспеченных семей — 14

в) детей из семей  «группы риска» — 25

г) детей одиноких матерей (отцов) — 85

д) детей из семей беженцев, вынужденных переселенцев — 0

е) детей-инвалидов — 193

ж) детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей — 14 из них под опекой (попечительством) — 5